Συνεκπαίδευση: Τι εμποδίζει την εφαρμογή της;
Από την ειδική παιδαγωγό Ιφιγένεια Πετρίδου. Αν και πολλές χώρες ανά τον κόσμο ασπάζονται τις αρχές της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, ωστόσο φαίνεται να αντιμετωπίζουν προβλήματα κατά την προσπάθεια μετατροπής του […]
Μαθησιακές Δυσκολίες-Ενδείξεις και Διάγνωση
Από το δάσκαλο και σύμβουλο μελέτης στο σπίτι Βαγγέλη Αλεξόπουλο. Οι μαθησιακές δυσκολίες διακρίνονται στις γενικές μαθησιακές δυσκολίες και στις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (Ε.Μ.Δ.). Στις γενικές μαθησιακές δυσκολίες οι δυσκολίες […]
Η Δημιουργική Απασχόληση στην προσχολική ηλικία
Από την επιστημονική ομάδα της Ρομποτεχνίας. Καθημερινά, μεγάλος αριθμός παιδιών επισκέπτεται τα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης (ΚΔΑΠ) προκειμένου να παρακολουθήσει το πρόγραμμα και τις δραστηριότητες που προσφέρουν. Οι γονείς εμπιστεύονται τα […]
Πυρετός
Από τον παιδίατρο Κυριάκο Κίρμπαμπα. Ο πυρετός είναι μία από τις συχνότερες αιτίες αναζήτησης πρωτοβάθμιας παιδιατρικής φροντίδας. Το 30% των αρρώστων που εξετάζει ένας παιδίατρος αφορά τον πυρετό. Εάν προστεθούν και […]
Προσαρμογή στο σχολικό περιβάλλον. Άγχος αποχωρισμού
Από την ψυχολόγο Μαρία Κουρτίδου. Ένα πολύ επίκαιρο θέμα που μας απασχολεί έντονα αυτή την εποχή είναι αυτό της προσαρμογής των παιδιών στο σχολείο και το άγχος αποχωρισμού. Είναι κάτι […]
Παιδική παχυσαρκία και χορός
Από τη γυμνάστρια Βενετία Λασκαρίδη. Η παιδική παχυσαρκία είναι ένα πολύ σοβαρό πρόβλημα το οποίο συνεχώς αυξάνεται στη χώρα μας. Το πρόβλημα φαίνεται να εξαπλώνεται όλο και περισσότερο κυρίως λόγω […]
Μέθοδος Schroth κατά της σκολίωσης και της κύφωσης
Από τη φυσικοθεραπεύτρια Ελευθερία Μπακαλίδου. Τι ονομάζουμε σκολίωση ; Ως σκολίωση ορίζεται η σύνθετη, τρισδιάστατη, στροφική παραμόρφωση της σπονδυλική στήλης και του κορμού, που εμφανίζεται σε υγιή παιδιά και μπορεί […]
Τραυλισμός: Tι είναι κι αν αντιμετωπίζεται
Από την ειδική παιδαγωγό Ιφιγένεια Πετρίδου. Τραυλισμός: Tι είναι κι αν αντιμετωπίζεται Με τον όρο «Τραυλισμό», εννοούμε μια διαταραχή του προφορικού λόγου που περιλαμβάνει δυσχέρειες προσωδιακού χαρακτήρα, με κύρια χαρακτηριστικά […]
Οι φιλικές σχέσεις στο σχολείο
Από την Ειδική Παιδαγωγό και Σύμβουλο Ψυχικής Υγείας Βέφα Στεφανίδου. Κατά τη σχολική ηλικία η φιλία αρχίζει να αποκτά μεγαλύτερη σημασία για το παιδί. Η δημιουργία και η διατήρηση της […]
Ζωγραφική και παιδί
Από την καθηγήτρια εικαστικών Ευτυχία Βασιλούδη. Πόσο σημαντική είναι η ζωγραφική στην νοητική και συναισθηματική ανάπτυξη ενός παιδιού; Πόσο πρέπει να ενθαρρύνουμε το παιδί μας να ζωγραφίζει και σε ποιόν […]
Συμβουλές για τα νεογιλά δόντια
Από τον οδοντίατρο Τρύφωνα Μιχεμπά. Ανατολή των πρώτων δοντιών Το 1ο δόντι του μωρού εμφανίζεται συνήθως ανάμεσα στον 6ο και τον 8ο μήνα. Μέχρι την ηλικία των 3 ετών έχουν […]
Τι είναι η πλαγιοκεφαλία λόγω θέσης
Από τη φυσικοθεραπεύτρια Ελευθερία Μπακαλίδου. Η πλαγιοκεφαλία λόγω θέσης είναι μία κατάσταση όπου η μία πλευρά της κεφαλής του μωρού στο πίσω μέρος τείνει να γίνει επίπεδη. Κατά κύριο λόγο […]
Γιατί ένα παιδί να μάθει παραδοσιακούς χορούς
Από τη γυμνάστρια Βενετία Λασκαρίδη. Ο χορός είναι μια μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης. Είναι ο πληρέστερος και αμεσότερος τρόπος έκφρασης και δημιουργίας. Είναι η τέχνη με την οποία κανείς […]
Διατροφή και άσκηση στην παιδική και εφηβική ηλικία
Από τη διατροφολόγο Σταυρούλα Γκιουζελίδου. Διατροφή και άσκηση στην παιδική και εφηβική ηλικία Η διατροφή των παιδιών ή τι πρέπει να προσέξει ένα παχύσαρκο παιδί κ.α. έχουν γίνει αντικείμενο συζήτησης […]
Επιπλοκές Ιλαράς-Ερυθράς- Παρωτίτιδας- Πρόληψη
Από τον παιδίατρο Κυριάκο Κίρμπαμπα. Επιπλοκές Ιλαράς-Ερυθράς- Παρωτίτιδας- Πρόληψη Οι κύριες επιπλοκές της ιλαράς που εκδηλώνεται με πυρετό, επιπεφυκίτιδα, βήχα, άσπρες κηλίδες (κηλίδες koplik) με ερυθρό περίβλημα στο εσωτερικό της […]
Η αξία της Πρώιμης Παρέμβασης
Από τον εργοθεραπευτή Σωτήρη Σιμάκη. Η αξία της Πρώιμης Παρέμβασης Η πρώιμη παρέμβαση είναι η θεραπευτική προσέγγιση που ξεκινάει πολύ νωρίς, πριν από την έναρξη της κανονικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο […]
Περιβαλλοντικά ερεθίσματα και παιδικός εγκέφαλος
Από τη λογοθεραπεύτρια Χριστίνα Φραγκοπούλου. Περιβαλλοντικά ερεθίσματα και παιδικός εγκέφαλος Περίπου 200 εκατομμύρια παιδιά κάτω των 5 ετών δεν καταφέρνουν να αναπτύξουν τις γνωστικές και κοινωνικές τους δεξιότητες. Δεδομένου ότι […]
Τα όργανα της Συμφωνικής Ορχήστρας (Vol.5)
Από τον συνθέτη και καλλιτεχνικό διευθυντή του Ωδείου Κόψα Δημήτρη Κόψα. Τα όργανα της Συμφωνικής Ορχήστρας (Vol.5) Πνευστά Με τον όρο πνευστά εννοούμε εκείνα τα όργανα στα οποία η παραγωγή […]
Χρήσιμες πληροφορίες για τη Λογοθεραπεία
Από την λογοθεραπεύτρια Φιλίτσα Κούνιου. Η Λογοθεραπεία ή αλλιώς Λογοπαθολογία, είναι η επιστήμη που ασχολείται με την πρόληψη, την αξιολόγηση, τη διάγνωση, τη θεραπεία και την επιστημονική μελέτη των διαταραχών […]
Γνωρίζοντας τη Δυσγραφία
Από την λογοθεραπεύτρια Φιλίτσα Κούνιου. Οι Μαθησιακές Δυσκολίες (ΜΔ) όπως αναφέρονται από τη National Joint Committee on Learning Disabilities (NJCLD, 1988), είναι «ένας γενικευμένος όρος που αναφέρεται σε μια ανομοιογενή […]